创建包容性教室

课堂上有很多机会利用代表性人物的存在 我们社区的多样性，尤其是我们教学的多样性. 以下 资源建议采取一些行动，使我们的教室变得健康和 为所有学生提供一个安全的学习环境. 这些资源还包括 关于参与特定多样性主题的一些建议.

课堂环境这是一个动画，学生们坐在一个戏剧风格的教室里，双手举起，头顶上闪烁着灯泡.

多样化的课堂环境

教师的自我意识

动态在一个多样化的课堂

样本教学大纲包含声明

找点东西放到你的教学大纲上? 下面是两段你可以 希望考虑使用. 第二段是一个基本的陈述，然而作者10 这个样本建议添加第一个来解决欺凌问题.

学生应充分参与所有的课堂活动. 这是预料之中的 学生将会思想开放，在课堂上充分参与讨论 在网上以成熟和尊重的方式进行辩论. 使用贬损的、居高临下的、 或攻击性语言，包括亵渎是被禁止的. 例如，单词如 “愚蠢”和“愚蠢”在描述另一个人的陈述时没有位置. 记住, 分歧是健康的，完全可以接受的. 表达不同意见 包括对你的推理的解释，并尽可能提供证据来支持 你的位置. 课堂参与度包括在期末成绩中.

根据圣何塞州立大学的政策，学生行为准则， 适用的州和联邦法律，基于性别、性别认同的歧视， 性别表达，种族，国籍，民族，宗教，性取向，或 禁止任何形式的残疾.

热点话题:参与社会不平等和当前话题在课堂上

纳帕/索诺玛大火

自然灾害如何区分ADL课程

关于2017年8月在弗吉尼亚州夏洛茨维尔举行的白人至上主义集会

夏洛茨维尔的课程:

南方贫困法律中心:

2016年总统大选后

特朗普教学大纲

“翻转”教室

使课堂小组具有包容性[pdf]1

“翻转课堂如何改善传统课堂”，发表于《lol菠菜网正规平台》 高等教育

翻转课堂教学中心范德贝尔特大学

校园资源

菠菜网lol正规平台教师发展中心

其他感兴趣的网站:

Zinn教育项目

Zinn教育项目网站提供免费的、可下载的课程和文章 按主题、时间段和阅读水平组织. Zinn教育项目是 由两个非营利组织“反思学校”和“为改变而教学”协调. 它的目标是向学生介绍一种更准确、更复杂、更吸引人的理解 比传统的教科书和课程更能了解美国历史.

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SoJust是一本关于人权的历史演讲、歌曲、诗歌和散文的合集 以及社会公正. 这是EdChange的一个项目，一个专业发展的来源， 关于多样性、多元文化主义和文化能力的研究和资源.

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“变革资源”是一个反歧视教育资源的交流中心 它是为致力于做出积极改变的教育工作者和个人设计的. 这是媒体获取教育协会的一个项目.

传媒教育基金会

媒体教育基金会制作和发行纪录片和其他 教育资源，激发对社会，政治和 美国大众传媒的文化影响. 除了他们的电影，MEF还提供学习 指南，文本和其他材料，支持使用他们的电影在 教室及其他场地.

多元文化批判馆

多元文化,反歧视,还管辖规模 & 多元化活动及练习

青少年和成人的多元化活动(来自宾夕法尼亚州立大学)

LGBT教师课堂资源(来自明尼苏达大学)

团队学习

基于团队的学习(TBL)是一种日益流行的小组学习形式. TBL的四个组成部分是:常设团队、准备保证、应用活动、 以及同行评价. TBL甚至可以在带有固定设备的大型剧院式教室中使用 座位. TBL教师报告说，学生出勤率、备课率和参与度都很高 批判性思维. 据报道，TBL学生更有动力，也更享受课堂 更多，即使科目不是他们的专业.

多样化的经济质量维基

本wiki推广经济学的最佳教学实践，特别是实践 鼓励女性、有色人种学生和其他未被充分代表的群体成员 继续学习经济学. 在这里，经济学家可以传播和发现处方 为了改善我们的教学和学科的包容性. 教学策略 这里提供的证据，同时提出了他们的有效性和实用性 实施建议. wiki还提供描述模式的数据 参与我们的职业，并有机会对原因进行深思熟虑 包容性和多样性对经济理论和政策制定的未来很重要.

引用:

1 从 加州大学伯克利分校教育发展办公室
2 从 哈佛大学博克教与学中心
3 从 密歇根大学为教师和gsi提供的多元文化教学服务网页
4 从 弗吉尼亚联邦大学卓越教学中心网页
5 从 北卡罗来纳大学教堂山分校卓越教师中心网页
6 从 威斯康星大学白水分校的学习中心网页
7 从 密歇根大学学习与教学研究中心的网页
8 从 北爱荷华大学的InTime将新技术整合到教育方法中 网页9 摘自高等教育纪事报
10 从 格雷格Miraglia， LGBT研究项目 at 纳帕谷学院
来自加州大学伯克利分校 教与学中心

12摘自高等教育纪事，作者:Viji Sathy和Kelly A. 霍根